重期中工作回顧總結(jié)   盼南師風(fēng)采發(fā)揚(yáng)光大

——南師大蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期中工作總結(jié)大會(huì)

2017年5月4日中午，南師大蘇州實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師齊聚報(bào)告廳，參加2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期中工作總結(jié)大會(huì)。會(huì)議由胡金平總校長(zhǎng)主持進(jìn)行。

胡總校長(zhǎng)開篇解惑為何開展期中總結(jié)大會(huì)，作為一所K-15年一貫制基礎(chǔ)教育學(xué)校，學(xué)校一年三次大會(huì)，期中會(huì)議非常重要，承上啟下，高度重視期中工作回顧總結(jié)，才能在下階段教育教學(xué)工作中再創(chuàng)佳績(jī)。緊接著，胡總校長(zhǎng)分主題總結(jié)了在過去的半個(gè)學(xué)期里各學(xué)部所做的工作、取得成績(jī)和亟待改進(jìn)之處。學(xué)校各學(xué)部特色鮮明，他提到了小學(xué)部堅(jiān)持每月有專題、每周有重點(diǎn)、每天有檢查；初中部堅(jiān)持無人監(jiān)考，培養(yǎng)孩子誠(chéng)信意識(shí)；高中部重規(guī)范培養(yǎng)，校服檢查，常規(guī)管理等。老師們聽來紛紛點(diǎn)頭，對(duì)學(xué)校整體狀況、對(duì)自身學(xué)部建設(shè)有了更深入的理解，對(duì)接下來的工作開展方向也更加明確。

胡總校長(zhǎng)秉承南師教育情懷，高度贊揚(yáng)了各學(xué)部開展的學(xué)生志愿者活動(dòng)，像小學(xué)部少先隊(duì)走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)傳遞正能量，展示了南師教育風(fēng)采，彰顯了教育對(duì)社會(huì)的輻射作用。同時(shí)，小學(xué)部圍繞交通安全主題開展班會(huì)、初中部與地鐵二號(hào)線合作形成社會(huì)實(shí)踐基地等舉措，不僅體現(xiàn)了多樣特色教育，還充分利用了社會(huì)資源開展特色教育。還有家?；?dòng)平臺(tái)構(gòu)建，促進(jìn)家校溝通交流，將學(xué)校教育放置在全方位校本資源構(gòu)建環(huán)境中，教育教學(xué)效果得到了極大提升。

學(xué)生學(xué)的好，離不開一群熱血、負(fù)責(zé)的教師，所以，胡總校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，凸顯了幼兒園圍繞發(fā)現(xiàn)的問題開展的專題研討，大力提倡學(xué)段課程銜接研究，推進(jìn)課堂改革，開設(shè)特色課程，加大校本作業(yè)題庫建設(shè)等。同時(shí)，作為一所極具教育情懷的學(xué)校，胡總校長(zhǎng)著重表揚(yáng)了高中部的小組合作學(xué)習(xí)優(yōu)化舉措，如發(fā)言輪流進(jìn)行、分層作業(yè)、班級(jí)聯(lián)動(dòng)等，防止兩極分化，有效開展培優(yōu)補(bǔ)差工作。

期中考試已塵埃落定，各學(xué)部均取得了優(yōu)異成績(jī)，在區(qū)內(nèi)名列前茅，胡總校長(zhǎng)肯定成績(jī)的同時(shí)也不斷強(qiáng)調(diào)要準(zhǔn)確定位，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，和優(yōu)質(zhì)學(xué)校結(jié)對(duì)以自我改進(jìn)。學(xué)校對(duì)青年教師培養(yǎng)、科研工作開展等會(huì)從物力財(cái)力上給予大力支持，也期待南師風(fēng)采進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大！

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